En 100 år gammal hälsning...

I morse hade vi en påsksamling på Stora Björn. Vi samlade båda klasserna nere i vårt klassrum och började prata om de olika påsktraditionerna som finnns dess ursprung. Jonas hade hittat en gammal bok med kristna historier och när han började läsa ur den ramlade ett gammalt brev ut.

Brevet var skrivet i Långbro den 28 mars 1913 av en kvinna vid namn Hennrietta Eriksdotter. I brevet berättar hon om sitt liv och sina magiska krafter. Krafter som ingen längre tror på. Hon var nu instängd på ett nybyggt sjukhus och fruktade för vad som skulle hända henne. Hon hade varit tvungen att gömma sina saker för att inte bli av med dem. Hon hade gömt dem i parken och fotograferat utsikten från sina gömställen. Bilderna hade hon gjort till vykort som var gömda i boken.

När vi läst Henriettas brev blev vi såklart nyfikna på hennes gömmor och vad det var hon inte ville att de andra skulle hitta. Vi begav oss ner till parken för att se om vi kunde hitta hennes saker. Det var lite klurigt men efter en stunds letande lyckades vi faktiskt hitta några saker.Det var kläder och kvastar som gömts på olika ställen i parken.

Det fanns även ett kuvert med bland sakerna. I kuvertet fanns det en beskrivning av två olika energigivande övningar som skulle ge häxor mer energi och kraft. Vi beslutade oss för att pröva dem för att se om de gav oss energi...

Efter de energigivnande övningarna gav vi oss tillbaka till skolan, Efter lunch firade vi sedan vårt fantastiska resultat på bloggen genom att titta på en film. Vi såg filmen Prins av Egypen som är en tecknad film om judarnas uttåg ur Egypten som sägs vara bakgrunden till judarnas påskfirande.
Under filmen passade jag på att bjuda på liten fika,

Nu kommer vi alla få några dagars skön påskledighet! Jag hoppas att ni alla får möjlighet till lite vila, sol och god mat. Nästa vecka är det fritids för de som anmält sig. Annars hoppas jag att vi alla ses på måndag den 8 april.

Ha en glad påsk!

Onsdag 27 mars

I morse hade vi musik. Vi sjöng Hall of fame.
Sedan röstade vi fram vilka maträtter vi önskar oss till lunch. Vi fick önska 10 olika rätter som kanske ska serveras till lunch.
Till lunch var det påskbuffé.
Efter lunch avslutade vi NTA-arbetet. Vi undersökte två nya vätskor, schampo och sirap.

Nu ska vi ha tävlig och se vilken vätska som är snabbast.

Måndag 25 mars 2013

Idag har vi jobbat med nta. Vi hade tävling om vilken vätska som rann snabbast och vattnet rann snabbast .

Guld och silver har gjort en saga på datorn .

Ha en trevlig vecka.

Skrivet av LR och EF

HURRA!!!!!!!

VI HAR NÅTT VÅRT MÅL REDAN!

EFTER HELGEN HAR VI SLAGIT PUBLIKREKORD PÅ BLOGGEN!!!
50 BESÖK UNDER EN OCH SAMMA TIMME!
2671 BESÖK TOTALT!

DESSUTOM 10 NYA KOMMENTARER!

TACK ALLA UNDERBARA LÄSARE, NU BLIR DET EN ÖVERRASKNING PÅ TORSDAG!!!

Bilder från veckans teater

Vecka 13

Nästa vecka kommer vi att avsluta NTA-arbetet. Vi har några sista expriment om våra vätskor som vi ska genomföra och det innebär att det blir nästan bara NTA fram till påsk.

Vi börjar närma oss vårt mål med 2500 läsare på bloggen.I skrivandets stund saknas bara dryga 100 klick. Det innebär att vi ska fira det på skärtorsdagen. Vad som kommer att ske vill jag inte avslöja, men vi kommer att vara ute under stora delar av dagen så se till att barnen har varma kläder med sig.

Läxan nästa vecka kommer endast vara läsläxa. Istället blir det två kapitel som vi ska läsa till på torsdag. Det är sidorna 80-87 som vi kommer att läsa och prata om på torsdag.

På fredag är det Långfredag och dags för påsklov!

Trevlig helg!
Malin

Nu är det snart helg!

Ännu en vecka har gått och våren väntar på att få titta fram bakom snön.
Idag sken solen.
Vi har fortsatt arbeta med de sista bokstäverna i Tuttifrutti. Nu är snart boken klar.

Det roligaste som hänt den här vecka är:
Teatern tycker NN, HW, VS, EF, LR, FE, MB
Rita bilder från teatern tycker AN,
Matten tycker SF, AJ,
Pannkaka till lunch tycker PB, AH
Idrotten tycker MKÖ,
Allt EH, EC, IL, MM, SB,
NTA tycker AR, FG
Bloggen tycker OS,
Data tycker GW

Trevlig helg önskar klassen!

Vad har vi gjort idag?

Vi börja med tyst läsning vi har haft mate och vi har haft nta och vi har fått nya vätskor Vi har haft halv klass nu ska vi ha fritids. De är kul.

Skrivet av SF och FG

Onsdag 20 mars

Vi  har gjort klart bilderna av teatern. Vi har jobbat med Tuttifrutti. Vi har jobbat med bokstäverna c q x z w. Vi har ätit frukostkorv och potatismos.

Skrivet av

VS och KR

Teatertisdag

Vi började klockan 8 att gå till st Jakob kyrka. Två vakter hämtade oss. Det var Pontus Pilatus vakter. De var rädda för Jesus. De fängslade honom. Jesus var tvungen att bära korset genom hela byn och upp berget. Sen blev han uppspikad korset.

Skrivet av HW AH

Måndag igen...

Idag har vi fortsatt md NTA-arbetet. Vi har börjat joba med flytande saker. Vi undersökte två vätskor, lim och vatten. Vi kollade på hur de kändes, hur de rann, vad som hände när vi vippade på glasen och när vi rörede i vätskan.
Vi gjorde två droppar på ett pappaer och kollade vad som hände.
Ena gruppen har ritat påskbilder.
Andra gruppen har haft massage.
Dagens lunch var pasta och köttbullar.
Vi ska snart ha klassråd.

I morgon ska vi på teater. Då är det bra om alla har med sig en frukt. Vi kommer att äta frukten när vi kommit fram till teatern.

Nästa vecka!

På måndag fortsätter vi med NTA-arbetet. Nu är det vätskor som gäller.
På tisdag ska vi åka på teater. Vi ska se en pjäs om påsken. Vi kommer att åka på morgonen och vara tillbaka innan skolan slutar. Vi äter lunch när vi kommer tillbaka till skolan och därför är det bra om alla barn har med sig frukt att äta innan vi går in på teatern. Det blir därför ingen idrott på tisdag.

Vi har gjort en förändring när det gäller läsläxan. Nu ska alla läsa läxan till på fredagar. Då blir det bara en läxdag i veckan att hålla reda på.

Trevlig helg!
Malin

Vad tror ni?

Nu är det fredag igen och en helg utan skola väntar. Usch vad tråkigt...
För att ni inte ska tycka att det är för tråkigt vill vi ger alla bloggläsare en liten läxa som ni kan fundera på över helgen.

Innan vi gick ut på lunch visade Malin oss ett expriment. Hon la ett äpple och ett päron i varsin vattenskål.

Titta på bilden och fundera på vad som hände och varför. Skriv gärna era tankar och funderingar på bloggen.

Ha en trevlig helg!

Klassen

Torsdagens arbete.

Vi började med att läsa tyst.
Vi har arbetat med NTA och gjort det sista exprimentet med fasta föremål. Vi undersökte två nya föremål och tittade på vilka egenskaper de hade. Nästa vecka blir det flytande saker.
Idag har vi haft stjärntid. Vi har jobbat klart med F och G i Tutti frutti. Vi har spårat och tränat på att skriva F och G. Vi har varit ord-detektiver och samlat ord på F och G. Några har arbetat med trollkort.
Några har skrivit texter på data.
Några har gjort månadsbilder.

Vi har som mål att nå 2500 läsare innan påsklovet. Idag hade 1779 besökt vår blog. Klassen villl gärna att fler läser om vad vi gör så att vi når vårt mål. Dela gärna länken till släkt och vänner.

Hälsningar
1D

13.03.13

Idag har vi jobbat med tutti frutti och gjort klart f-g. Vi har haft sov morgon till kl 10.00.

Vi har haft musik direkt när vi kom in från rasten. Vi har spårat f-g. Idag på lunchen fick vi blod pudding och flesk.

Skrivet av AN och NN

Bilder från veckans NTA-arbete

Här kommer bilder från veckans NTA arbete.



Vi undersöker hårdheten hos fasta föremål och lägger dem i hårdhetsordning.



Vi undersöker vilka förmål som flyter.

Vi gör ett venn-diagram med vårt resultat.

Vi undersöker vilka föremål som är magnetiska.

Vad har hänt idag?

I dag har vi jobbat med NTA. Silver kollade vad som var magnetiskt. Och guld hade massage och nallekort på livskunskapen.

Och vi har jobbat med F-G.

Och nu håller klassen på med  att läsa Ronja.

Skrivet av AJ och SB

Vad har vi gjort idag?

I dag har vi jobbat med NTA . Då kolla vi vad som flöt och sjönk.

Vi va i biblan. Alla tog höckst 3 böcker. Och vi jobba i vetenskapskonalen. Då fick vi

Skriva om våran sak kunde flyta eller om den sjönk.

Skrivet av: PB  och NTS  

Vecka 11

Nästa vecka fortsätter vi med NTA-temat. Vi kommer att ägna mycket tid till fast och flytande. Det har varit en bra start på temat den här veckan och set ska bli roligt att se hur det fortsätter.

Utöver temat kommer vi att arbeta vidare med bokstavsarbetet och vår skrivning. Läxan under nästa vecka hänger ihop med det. Flera av barnen har fått läxa att rätta och göra klart det som inte har blivit gjort i sin Tuttifrutti-bok. Det är viktigt att boken ligger i skolväskan under veckan så att vi kan arbeta i den under skoltid. De som inte har fått med sig boken hem ska istället arbeta med alfabetet i sin skrivbok. Hjälp barnen att tänka på hur de formar bokstäverna. Var noga med att bokstäverna står på linjerna.

Ha en trevlig helg!
Malin

Äntligen helg!

Idag har vi jobbat med matteboken. Vi gjorde diagnosspår för att se vad vi har lärt oss.
Vi har haft gympa. Vi hade styrketräning. Det var olika stationer. Vi hoppade hopprep. Vi gjorde plankan. Vi drog upp oss i en stång. Vi hoppade hage. Vi boxades.Vi hade melodifestivals-kull.
Efter gympan duschade vi. Det var lugnt och stilla i omklädningsrummet idag.
Vi har haft lunch. Vi fick ris och kycklinggryta. Det fanns soppa kvar från igår om man ville ha.
Vi har fått nästa veckas läxa. Vi ska rätta och göra klart i våra Tuttifrutti-böcker. De som inte är klara med allt till och med bokstaven j ska göra det i läxa. De elever som är klara och har rättat allt ska istället träna på att skriva alfabetet med både gemener och versaler i sina läxböcker.
Ni som har läxa i Tuttifrutti-boken måste ha med er den till skolan varje dag då vi kommer att jobba i den under veckan.
Vi ska titta på Lilla aktuellt för att se vad som har hänt den här veckan.

Tack och hej,
leverpastej!

Ha en God helg!

Klassen

Torsdag den 7 mars.

Vi har fortsatt att arbeta med NTA. Vi har undersökt vilka fasta föremål som rullar och vilka som kan staplas.
När man staplar lägger man likadana föremål på varandra. Använder man olika föremål så bygger man.
Vi avslutade med en tävling. Då lät vi de förmål som kunde rulla tävla om vilken som kom längst.

I morgon ska vi komma ihåg skrivläxan och idrottskläer.

Tisdag den 5 mars

Idag har den ena gruppen jobbat med NTA fast och flytande medans den andra gruppen hade massage. Sedan jobbade båda grupperna med bokstäver det va J  - Y. Sedan hade vi idrott.

Nu ska vi ha läsning och sen ska vi sjunga avslutningssången

 Skrivet av EC och IL.

APT på tisdag den 5 mars!

En liten påminnelse om att vi stänger 16.00 i morgon!

NTA-tema

Vi har nu startat med vårens NTA-tema, fast eller flytande. Vi kommer under de närmaste tre veckorna att undersöka och lära oss egenskaper hos fasta ämnen t.ex. färg, form, hårdhet och flytförmåga. Flera uppdrag som vi gör är uppbyggda så att barnen tillägnar sig metoder att undersöka olika ämnens tillstånd samt att föra en vetenskapsjournal.

I tema arbetar vi mot följande av centrala innehålla i åk 1-3 NO:
- Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
- Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.
- Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom  avdunstning och filtrering.
- Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
- Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
- Enkla fältstudier och observationer i närmiljön
- Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
- Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer.  

Under dessa temaperioder är det viktigt att ni som föräldrar hjälper era barn att ta igen det vi arbetar med på lektionerna om det är så att de inte är här. Alla expriment bygger på varandra och de slutsatser och reflektioner som man gjort lektionen innan. Under temaveckorna blir det mindre svenska och
matematiklektioner. Dock tränar barnen mycket av det invävt i temat.

På dagens NTA-lektioner har vi börjat att prata om fast form och undersöka olika fasta föremål. Vi har tittat på likheter och olikheter hos föremålen samt sorterat och kategoriserat dem utifrån form och färg.

Allt det vi gör dokumenterar vi i våra veteskapsjournaler som ni så småningom kommer att få se,

Vill du läsa mer om NTA Stockholm kan du gå in på www.nta-stockholm.se